"Queremos y Podemos"
La Institución Educativa San Nicolás fue fundada. En sus comienzos, las actividades académicas se desarrollaron en casas de familia y años más tarde adquirieron un lote con aportes de la comunidad.
En la administración del Doctor Alcides Gómez se creó la posprimaria rural, dando la oportunidad a los jóvenes de la región a continuar sus estudios hasta el grado noveno.
En octubre, con la Resolución 5762, se fusionan las escuelas de Jorge Eliecer Gaitán y El Salvial, adoptando como nombre Colegio de Educación Básica "San Nicolás".
En diciembre se fusiona la escuela de Siderúrgica con la Resolución 4884.
En enero, con la Resolución 10-02 de la Secretaría de Educación de Boyacá, adopta el nombre de Institución Educativa "San Nicolás".
Por ampliación de cobertura se inicia la básica secundaria en la sede Siderúrgica. Actualmente se ofrece el grado octavo y se sueña brindar en la institución el ciclo de educación media con articulación a la educación superior.
Desde el año 2006, la institución cuenta con el nombramiento en propiedad de la Especialista Ana Jaqueline Saganome López como rectora. Actualmente laboran 19 docentes y dos administrativos.
La institución educativa San Nicolás propicia la prestación de servicio público educativo en los niveles de preescolar, básica, media y técnica, fortaleciendo la educación integral e inclusiva bajo los principios de cobertura, calidad, eficiencia y equidad, desarrollando competencias intelectuales, ciudadanas, estéticas y laborales, a través del perfeccionamiento del pensamiento crítico, reflexivo, creativo e innovador, optimizando el desempeño eficiente de los educandos en cualquier contexto.
La Institución educativa San Nicolás del municipio de Tuta entregará a la sociedad jóvenes ciudadanos y ciudadanas competentes, para asumir retos y posiciones transformadoras en su contexto natural y sociocultural.
Es de suma importancia conocer las bases, premisas y fortalezas de una educación moral, pedagógica, sistemática e integral desde lo curricular, hasta lo cotidiano, en la búsqueda de una excelencia educativa integral, abordando la educación como un disfrute y un goce, más allá de generar imposiciones, tareas y "obligaciones".
Es mostrarle a los estudiantes que el proceso formativo es una etapa rica en sensaciones, emociones y enseñarles a disfrutar los momentos de satisfacción por el deber cumplido y por los procesos de liderazgo y responsabilidad que día a día son el transcurrir del conocimiento en nuestra institución.
La filosofía es un modo de pensar y de hacer las cosas; por ello cuando hablamos de la filosofía institucional, estamos hablando de los principios que rigen, orientan y promueven la vida de la Comunidad Educativa desde un referente del educando integral.